根据学校本学期工作计划要点，结合校区实际，校区本学期要重点做好以下工作：

一、以深入开展保持共产党员先进性教育活动为契机，推进党建和思想政治工作，为校区的改革发展提供强有力的政治保障

1、按照校党委的统一部署，继续深入开展保持共产党员先进性教育活动。深入开展共产党员保持先进性具体要求的大讨论，扎实推进分析评议阶段和整改提高阶段的各项工作，严格按计划完成规定动作，确保各项制度落实到位，在认真开展批评与自我批评、群众评议等活动的基础上，坚持边学边议边改，务求实效，切实解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，确保圆满完成保持共产党员先进性教育活动。

2、加强基层党组织建设。进一步加强在青年职工和学生中发展党员的工作；以学生党建工作为核心，开展党支部工作“立项活动”，加强基层学生党支部建设。

3、加强宣传暨信息工作。按照“功能延伸，属地管理”的原则，会同校党委宣传部，围绕学校及校区的中心任务，加强校区宣传的深度报道。本学期要重点加强校区网站建设，办好校区开办两周年摄影展，扩大宣传舆论阵地，提高宣传工作实效；要召开校区信息工作会议，建立健全信息工作制度，倡导开展调查研究，积极报送为领导决策和指导工作服务的好信息，进一步做好信息保送工作。

4、加强稳定和安全保卫工作，构建“平安校园”。要高度重视稳定和安全保卫工作，把稳定和安全保卫工作放在首要位置。要利用各种场合和途径，通过事例在校区师生中开展防火、防盗、防毒、反邪教等教育，及时了解各类信息动态，防止邪教、反动势力的渗透；保卫办要进一步完善落实保卫干部岗位监督管理办法；加强校区门卫管理，完善校门出入管理办法；加强校内交通管理，做好自行车规范停放和禁止自行车载人工作，确保师生安全；要做好国家安全工作；要积极与地方政府协调，做好校区周边环境的综合治理，净化校园环境，维护校区的安全稳定。

二、以本科教学评估为契机，加强校区各项教学工作

1、继续坚持“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，做好校区本科教学评估的宣传和教育工作，为确保学校在11月19日－24日进行的本科教学工作评估中取得“优秀”做出贡献，并进一步完善教学管理的长效机制。

2、深入教学改革，切实提高教学质量和办学效益。全面推进选课制度，认真研究短学期出现的各种情况，调整短学期实施方案；继续完善校区教学管理制度，完善“三学期制”和“主辅修制双学位制”；继续推进公共英语、公共计算机、“两课”和体育课教学改革，在继续办好数学竞赛的基础上，积极创造条件，在一、二年级中陆续推出大学英语、公共计算机、大学语文等竞赛，充分调动学生的学习积极性。

3、继续完善各院教务人员在校区的工作制度。坚持教务例会制度，加强对学院教务人员的业务培训，进一步提高服务意识、业务能力和综合素质；做好学院分管教学工作的领导定期到校区检查、指导及联系校区教学工作的协调及制度建设；要开展调研，大力推广先进经验，积极探索教师与学生沟通交流机制。

4、继续办好百科知识系列讲座。计划在本学期举办“系列讲座”120场，使讲座成为营造校园学术文化氛围的良好品牌。

5、开展教学状况问卷调查。组织2004级学生进行“校区教学状况问卷调查”，及时全面地了解、掌握校区教学状况，为今后的教学管理和决策提供有效依据。

三、以学生为本，加强和改进校区学生党建和思想政治工作，抓好学风建设及日常教育管理工作

1、要加强学生党建和思想政治工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻中共中央16号文件及全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，结合校区学生工作的特点，继续做好思想政治进网络、进公寓、进社团工作，拓展思想政治教育的有效途径。

2、以本科教学评估为契机，抓好学风建设。在学期初做好上学期学生学习情况的分析总结，联系典型事例开展学风、考纪教育，积极营造学风建设的良好氛围；探索学风建设新机制，要在学生教育管理的制度建设中进一步突出学风建设的主题，对《厦门大学漳州校区学生综合素质测评办法（暂行）》、学生综合素质测评体系及奖学金评比制度进行修订完善，探索加大政工干部参与教学管理的有效方法，努力形成校区学风建设的良好局面。

3、开展专题调研，积极探索园区管理模式与院系管理的衔接，继续完善园区管理的学生工作新模式；加强队伍建设，不断提高校区政工干部队伍的整体素质；精心考虑，多方准备，认真做好2003级学生搬迁回校本部、2005级学生迎新和军训的各项工作及经验总结。

4、丰富学生课余生活，繁荣校园文化。继续举办各类丰富多彩的文艺体育活动；按照团中央素质拓展计划的实施要求，结合学校及校区的实际情况，围绕大学生职业设计、素质训练、评价体系和社会认同四个环节，制定和完善大学生素质拓展实施计划，初步构建比较科学的实施体系。

四、寓规范管理于人性化服务中，探索总结和不断提高校区管理服务水平

1、以改革促发展，以管理增效益，认真组织校区行政运作和后勤服务，积极开展“面向师生，随时倾听，随时服务”主题实践活动，不断提高管理服务水平。

2、加强制度建设，做好协调、服务、督办和接待工作。校区办要继续完善办公室各项规章制度，汇编校区开办两年来的规章制度；继续落实安全、便捷、高效的“专车专船、车船对接、凭证乘车乘船”的交通模式，认真安排师生往返校本部与校区之间的交通工作；要加强对校区各项值班工作的管理，探索完善校区四个窗口单位的值班制度。

3、加强校区财务工作。财务办要做好校区管委会运行经费

的管理，完善财务制度，在财务上保证校区正常有效的管理;要进一步做好学生完费注册工作，规范财务行为，严肃财经纪律，坚决杜绝铺张浪费，不断提高办学效益；做好校区“一卡通”管理和服务工作。

4、加强校区图书馆工作。校区图书馆要进一步加强管理，做好本科教学评估配套工作；对现有馆藏布局进行调整，将现刊集中管理，提高书刊利用率；认真完成图书馆二期项目建设。

5、完善教育技术资源建设。加强校区网络、公共机房、多媒体教室的建设和管理，升级“一卡通”机房管理系统，提高服务质量，为教学提供良好保障。

6、加强校区公共卫生管理。做好校区医院的管理和服务工作，提高服务质量；制定工作预案，做好校区防控传染病工作；积极开展体育锻炼、卫生知识宣传科普活动，提高校区师生身体素质和预防疾病的能力。

7、进一步做好后勤服务工作。探索完善校区后勤管理体制，加强对校区食堂、物业、宾馆、商场的监督管理，提高服务水平；继续完善校区公共设施建设工作，如：校区绿化水井的挖掘、校区高位二次供水系统的改造、校区一期学生公寓“熄灯不断电”线路改造、琴房搬迁等工作；做好主楼群三号楼管理工作，建立健全管理制度；做好校区环境卫生消毒工作，美化、净化校区环境；多方听取意见，办好主楼群三号楼一楼的教师午餐供应点。

8、全面提高管理人员素质。继续办好“办公室业务素质拓展系列讲座”，组织参加学校职员培训；抓紧校区管理数据库系统建设工作，推动电子档案建设，做好办公室政务信息化建设及信息信访工作。

9、积极倡导调查研究、解决实际问题的良好作风。调动教职工和学生参与校区教学、管理及服务工作的积极性，为校区发展献计献策，做好校区各项工作。

目前，学校处在发展的关键时期，校区要主动为学校的超常规、跨越式发展做出贡献。为此，在做好日常工作的同时，要开展专题调研，针对校区开办两年来的各项工作认真进行回顾总结，探索校区办学管理模式，重点放在分析存在的问题，提出解决对策；校区各单位要树立学校及校区工作的全局观念，团结协作，齐心协力，做好各项服务、管理工作；要为创建平安校区、营造和谐校园出谋划策、贡献力量；校区干部要严于律己，以身作则，带好队伍。共产党员要做到：思想领先、作风率先、工作争先；要继续发扬主人翁精神，认真做到“面向师生，随时倾听，随时服务”，共同管理、服务好校区；要把校区工作做得更好，为努力实现学校创建国际知名的高水平研究型大学的宏伟目标做出贡献。

二〇〇五年十月二十八日