喜讯传来！近日，首届“八校联盟”国际数学竞赛结果揭晓，我校共有10名同学获奖，其中，数学科学学院数学与应用数学专业2008级本科生沈忱获得本次大赛唯一一个特等奖，其他9位同学“捧回”2个金奖、3个银奖和4个铜奖，这一成绩在参赛高校中名列第一。

7日下午，学校在漳州校区小报告厅举行“八校联盟”国际数学竞赛颁奖大会，隆重表彰10位获奖学生。副校长邬大光，校长助理、漳州校区党工委书记、管委会主任王巧萍，教务处处长谭绍滨，学生处处长林东伟，国际处处长毛通文，经济学院副院长朱孟楠，管理学院副院长陈汉文，韩国仁荷大学曹在一教授，澳大利亚皇家墨尔本理工学院Clark教授及师生代表近300人参加了大会。谭绍滨宣读表彰决定，数学科学学院院长林亚南主持会议。

副校长邬大光将这一优异成绩的取得归结于三点原因，即国际化办学、良好的数学教育传统及不断深化的本科生培养体制和课程改革。他说，近年来，我校坚持开放办学，积极推动与国际知名大学的交流合作，参与发起了全球“八校联盟”多边国际大学合作组织，学校的国际影响得到明显提升。现在，我们将这一国际项目延伸到本科生中，就是希望能有更多的本科生借助这个平台走出国门，参与国际竞技，促进自身更好发展。邬大光勉励同学们在大学期间把数学根基打牢，将来为国家科技进步和现代化建设贡献自己的力量。

沈忱坦言，在大学中选择数学作为专业是一个非常明智的选择。“这有利于进一步夯实数学的基础，培养严谨的数学逻辑思维”。他表示，学好数学就相当于得到了人类智慧皇冠上最璀璨的一颗明珠。在现场，他还诗意地与大家分享了自己学习数学的体会，“如果你现在还体会不到学习数学的意义，请相信，不管数学的任一分支是多么地抽象，总有一天会应用在这实际世界上；如果你现在还感受不到学习数学的乐趣，请记住，每当你成功地完成一个命题的证明时，你一定会像看到美丽的风景，听到优美的音乐一样得到充分的快乐；如果你现在还无法全身心地投入数学学习中，告诉你们一个最简洁的途径，那就是——先使自己爱上数学，当你爱上了她，一切都会变得非常美好。”

2004年，厦门大学与美国华盛顿大学、美国罗德岛大学、韩国仁荷大学、法国勒阿弗尔大学、澳大利亚墨尔本皇家理工大学、以色列海法大学签订“全球七校联盟”合作协议，建立了全球七所大学间的多边合作关系。后来，日本的明治大学加入，联盟高校扩大为八所。2007年，英国的赫尔大学和美国的夏威夷大学也申请加入联盟，但联盟名称仍然保持为“全球八校联盟”。今年，为了促进各成员高校对数学教育的重视，提高各成员高校数学教育的水平和学生的数学素质，该组织发起“八校联盟”国际数学竞赛，设特等奖一名，金奖十名，银奖十六名，铜奖二十名。

（记者 李 静 通讯员 杨机像 图 翁智明）

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—— 访“八校联盟”国际数学竞赛特等奖获得者沈忱同学

厦门大学数学科学学院数学与应用数学系2008级的沈忱同学在刚刚结束的GU8国际数学竞赛中获得唯一一个特等奖。为此,我们对沈忱同学进行了采访。

记者：首先祝贺你在刚刚结束的GU8国际数学竞赛中取得了唯一一个的特等奖，在得知这个消息后，你有何感想？

沈忱：很开心。毕竟这是一个很重要的国际性大赛，荣誉不仅属于我个人，还属于我们学院，属于厦门大学。在这里我想代表所有获奖的同学感谢各位老师的培养。同时，也非常感谢校领导和学院领导们对竞赛工作的重视，没有他们的关心与重视，就没有这次我们在GU8中的优异成绩。

记者：当初为什么选择数学专业呢?一般人对大学数学可都是望而生畏啊！

沈忱：应该说是高中数学的学习给了我继续研习数学的兴趣和信心，平心而论，数学并不是一门特别困难的一门学科，我们一定要以一颗平常心来对待它，并且要培养一种学习数学的兴趣。平时要总结学习过的内容，主动的思考、研习经典题目，锻炼思维能力，提高解题技巧。

记者：大一学习中，同学们普遍认为很难的数分和高代，你却拿了99分，你有什么独特的学习方法可以跟大家分享一下吗？

沈忱：我觉得数学分析等专业课的学习是非常重要的，它奠定了大学数学的基础，尤其是分析学和代数学。完成了从初等数学到高等数学的过渡，增强了对数学的认识和感悟，提高了数学素养和对数学的鉴赏力，对于领悟高等数学的精髓大有裨益。认识到其重要性后，我们就会有一种想学好它的动力。实际上，只要大家掌握好正确的学习方法，平时多下些功夫，课上尽量听懂老师的讲授，课下即时地完成复习任务，这样就能很好地把握数学的内容，在考试的时候也就会非常轻松了。而且，要注意各个章节内容之间的融会贯通，对于每道习题也要领会其解法的精髓，并且学会举一反三，掌握一些固定的解题思路和常用技巧。总之，只要大家勤于思考，多多实践，数学是绝对可以学好的一门学科。

记者：那经过你这一年的学习，现在的你对数学这个概念有那些认识呢？

沈忱：在我的认识中，数学作为一门基础性学科，有着她独特的精神和作用。数学是一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度。也正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在而提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得的知识的最深刻的和最完美的内涵。因此，数学是一种无穷的科学，是科学的“皇后”。

记者：经过这一年的学习，你对授课老师们有什么感受？

沈忱：高中时总是听说大学的老师管理非常松懈，不负责任，上了大学才发现事实不是这样的。为我授课的老师们非常认真负责，板书整齐而又充满美感，讲授时思路和吐字也十分清晰。高屋建瓴的总结问题和独到的思路总是让我受益匪浅。在课下，老师们也很关注我们的学习状况。院长还特意走访过我们男生宿舍，询问我们的生活状况。

记者：提到院长，第一学期的高等代数课程是林院长亲自授课，你对他的课程有什么难忘的地方吗？

沈忱：当然有，而且很多。比如说院长经常通过“切蛋糕”、“分班级”、“选班长”等词来形象解释抽象的数学概念。而且林院长常常告诫我们：大一的同学应把适应大学生活，抓紧时间学习专业课程放在第一位。对于打基础的这一年来说，怎样强调学习的重要性都不为过。无论你怎样走进数学的大门，无论你的昨天与数学有着怎样的缘分，现在要做的事都是勤奋多思。

记者：你觉得学数学时互相交流重要吗？

沈忱：当然。平时的交流对于学习好数学非常有好处，交流能加深彼此的思考，碰撞出灵感的火花，从而共同进步。而且，通过交流能够融汇贯通所学的知识，从多个角度去看待问题，拓展思路和眼界。

厦门大学漳州校区办公室 编辑（文章略有修改）